3/30/2006

CRECL

GRUPO OBJETO PARA EL CURSO DE RESCATE EN ESTRUCTURAS COLAPSADAS NIVEL LIVIANO CRECL

El Curso de Rescate en Estructuras Colapsadas Nivel Liviano, va dirigido a personal perteneciente a los organismos de primera respuesta y cuyo desempeño este enmarcado en las labores que cumplen la tripulación de unidades operativas de supresión de fuego, rescate, vehículos patrulleros o ambulancia, de igual manera, para grupos de personal voluntario de la comunidad organizada y reconocidos por los organismos oficiales, que cuenten con organización, capacitación y equipamiento básico.

CONTENIDOS DEL CURSO DE RESCATE EN ESTRUCTURAS COLAPSADAS - NIVEL LIVIANO CRECL
Lección: Introducción:
Lección 1: Consideraciones de seguridad
Lección 2 : Organización e inicio de la respuesta en estructuras colapsadas
Lección 3: Reconocimiento de daños en edificaciones
Lección 4 : Estrategias para la búsqueda, localización y marcaje de victimas.
Lección 5: Herramientas equipos y accesorios :
Lección 6: Manejo inicial del paciente en estructuras colapsadas
Lección 7: Técnicas de rescate superficial
Ejercicio Final
Se ha desarrollado capacitación del CRECL en Colombia a miembros de los organismos de socorro de Bogotá (Bomberos, Defensa Civil y Cruz Roja), en la Cruz Roja Bogotá se ha convertido en un módulo del curso básico del voluntariado.

A nivel internacional hemos dictado capacitación a personal de Bomberos, Protección Civil y Cruz Roja de países como México, Costa Rica y Perú. En abril dictaremos en Guatemala; encontrándose otros países pendientes de programación.
En el momento se está traduciendo a portugués, francés e inglés ya que ha sido solicitado por otros países.

También hemos formado instructores del curso para México, Costa Rica, Honduras, Guatemala, Brasil, Venezuela, Ecuador, Perú, El Salvador y Nicaragua y próximamente se realizarán 2 talleres Regionales uno en Centro América y otro en Sur América para la formación de más instructores del CRECL.

Gladys Rátiva
Co-autora

OFDA-LAC USAID, AYUDA TÉCNICA Y DE CAPACITACIÓN

CURSO DE ASISTENTE DE PRIMEROS AUXILIOS AVANZADOS (APAA):
El APAA brinda a los participantes el conocimiento y las habilidades necesarias para valorar, atender y transportar pacientes que estén enfermos o heridos como resultado de una emergencia o desastre.

ADMINISTRACIÓN PARA DESASTRES (APD):
El APD esta dirigido a los administradores intermedios que laboran en agencias para atención de emergencias. Este curso, es de cinco días, proporciona a los participantes la información necesaria para planear, organizar y dirigir programas o proyectos en el campo de administración de desastres, además de proporcionarle a sus participantes, las herramientas necesarias para trabajar durante un desastre.

BÚSQUEDA Y RESCATE EN ESTRUCTURAS COLAPSADAS (BREC):
El BREC proporciona un entrenamiento avanzado en técnicas de búsqueda y rescate en estructuras colapsadas. Este entrenamiento está dirigido al personal directamente responsable de ayudar en la búsqueda y rescate de víctimas atrapadas en los escombros como resultado de terremotos, deslizamientos, huracanes y otros desastres como efectos similares.

CURSO PARA BOMBEROS FORESTALES (CBF):
El CBF es un curso básico para bomberos dirigido a miembros de comunidades que participan activamente en la extinción de incendios. El curso está estructurado para instruir a los participantes, con poco conocimiento en el campo de la lectura y la escritura, la seguridad básica, el manejo de las herramientas y el comportamiento del fuego en los incendios.

CURSO DE OPERACIONES DE PREVENCIÓN Y CONTROL DE INCENDIOS FORESTALES (COPCIF):
El curso COPCIF está dirigido a los líderes de brigadas y proporciona a los participantes el conocimiento y habilidades necesarias para mejorar la prevención y control de incendios forestales a fin de proteger los recursos naturales y la vida humana.

CURSO DE SEGURIDAD ESCOLAR (CUSE):
Este curso está dirigido a los maestros y a los directores de las escuelas públicas. El curso, el cual se imparte con la colaboración de Ministerios de Educación, ayuda a los participantes a establecer un plan escolar de emergencia y les proporciona las técnicas necesarias para educar sobre el tema de preparación de desastres, a fin de que los estudiantes se involucren en el plan de la escuela y puedan protegerse en caso de un eventual desastre durante el horario escolar.

EVALUACIÓN DE DAÑOS Y ANÁLISIS DE NECESIDADES (EDAN):
Este curso está dirigido al personal local responsable de la evaluación de daños y les enseña a los participantes a centrarse en las prioridades, a utilizar formatos estándar de información y a identificar las necesidades iniciales que no pueden ser cubiertas en el nivel local. La información recolectada se trasmite, entonces, a las personas responsables de la toma de decisiones para la asignación de recursos y asistencia.

EVALUACIÓN DE DAÑOS Y ANÁLISIS DE NECESIDADES – TOMA DE DECISIONES (EDAN – TD):
Este es un curso complementario al EDAN diseñado para los encargados de tomar decisiones durante una emergencia. El curso proporciona una explicación de los formatos utilizados para preparar una evaluación de los daños en el lugar del desastre y una guía para utilizar dicha información en el establecimiento de las prioridades. Esta capacitación los prepara para distribuir correctamente los recursos y la ayuda, así como formular las solicitudes ante las autoridades nacionales.

PRIMERA RESPUESTA EN INCIDENTES DE MATERIALES PELIGROSOS (PRIMAP):
Este curso le proporciona a los participantes las habilidades prácticas necesarias para el personal de primera respuesta, a su llegada a la escena del incidente con materiales peligrosos. Los participantes son entrenados para que sean capaces de identificar los materiales peligrosos, tomar los pasos necesarios para asegurar el área y llamar a los técnicos especializados.

CAPACITACIÓN PARA INSTRUCTORES (CPI):
Este es el curso básico utilizado para desarrollar un efecto multiplicador de capacitación en la región basándose en el concepto de “entrenar al entrenador”. El curso muestra la metodología interactiva mediante la cual se desarrollan e imparten los cursos OFDA / LAC.

SISTEMA DE COMANDO DE INCIDENTES (SCI):
Este curso le proporciona a los participantes conceptos administrativos avanzados, incluyendo la toma inmediata y efectiva de decisiones, que involucra a los diferentes niveles de autoridad, la priorización de las necesidades, el desarrollo de una estructura administrativa en términos de costo-beneficio, durante el curso de un desastre y la incorporación de varias instituciones gubernamentales, no gubernamentales y cívicas para dar respuesta al desastre.

3/14/2006

Entrenamiento conjunto el domingo 26 de marzo

Por instrucciones del coordinador USAR-Cali, Pablo Felipe Torres se hará la instrucción APH y la Prueba Física en la Finca Lindavia a partir de las 8am del domingo 26 de marzo.

Walter Triviño
Coordinador ESE

3/13/2006

PRUEBA FISICA

Como no he recibido respuesta a mi pregunta sobre la norma de la prueba física a efectuarse a fin de mes, quisiera hacer la siguiente propuesta:
PREMISAS
1) Trabajar bajo el principio de planificación estratégica de "lo que se puede medir se puede manejar"
2) Utilizar normas reconocidas internacionalmente.
3) Que el estado físico es responsabilidad de cada rescatista y que cuando se reúne el grupo USAR, se evalúa el estado físico.
4) Para el equipamiento del personal debemos utilizar la norma de autonomía total de INSARAG

En este orden de ideas, proponemos se utilice:
- Para medir el estado físico la norma OFDA para misiones en el extranjero, que es la misma del servicio forestal norteamericano (incendios forestales).

Test de 3 niveles:
a) NIVEL BÁSICO: caminata de 1 milla (1,6 Km.) en 16 minutos
b) NIVEL INTERMEDIO: caminata de 2 millas (3,2 Km.) cargando morral con 25 libras (11,25 Kg.) en 30 minutos
c) NIVEL AVANZADO. caminata de 3 millas (4,8 Km.) cargando morral con 45 libras (20,25 Kg.) en 45 minutos

Si les parece, ponemos a disposición nuestra pista denominada el 8 para estas evaluacoiones. Si se considera demasiado fuerte para iniciar la norma OFDA, podemos utilizar las evaluaciones de RD-Co:


ESTADO FISICO

Pista el "8"

EQUIPO y PESO

TIEMPO

PUNTOS

1 milla


Para Hoja de Vida

Básico no franqueado

-----

Cero

BASICO

1 vuelta

CANGURO INSTITUCIONAL 4 Kg

25 '

Cuatro

INTERMEDIO

2 vueltas

Morral ASALTO INSTITUCIONAL 10 Kg

55 '

Diez

AVANZADO

3 vueltas

Morral BASE 20 Kg

90 '

Veinte



PARA TODOS LOS NIVELES

INDISPENSABLE: BOTAS,

GUANTES, MONOGAFA


No acumulables


- El llamado equipo debe ser un MORRAL para portar sobre la espalda y ajustado a los dos hombros y no maletines de cargar en diagonal sobre un hombro, maletines de mano o similares.

- El EQUIPAMIENTO de cada quién debe incluir los temas 1) documEntación y dinero; 2)agua segura; 3)alimentación; 4)abrigo; 5)cobijo; 6)seguridad industrial; 7) bioseguridad; 8) botiquín y ) otros = equipo específico de la especialidad.

QUIENES DESEEN EL LISTADO COMPLETO POR FAVOR NOS LO PIDEN EN:
redogcolombia@telesat.com.co

Cordialmente,

REDOG-Colombia"ut alteri vivant"
Capitán José Abt

Representante Legal
Tel ++ 57 2 895 9579
Cel ++ 57 3 311 340 2686

3/09/2006

SEÑALES AUDITIVAS SEGÚN INSARAG

Señalización en el sitio/Alerta !

La señalización efectiva de emergencia es esencial para el funcionamiento seguro del personal del equipo SAR que esté trabajando en el sitio del desastre.
Estas señales AUDITIVAS deben ser claras y universalmente comprendidas por todo el personal de los equipo SAR

Bocinas neumáticas u otros aparatos apropiados de llamado deberán usarse para hacer las señales apropiadas como sigue:

- Cese de operaciones// Todos quietos (callados)
1 bocinazo largo (3 segundos)

- Evacuar el área:
3 bocinazos cortos consecutivos (1 segundo cada uno)

- Llevar a cabo un llamado a lista por radio a todo el personal
Cuando todos están contados, la señal de radio "" todo claro""se deberá enviar en el canal de comando

-Proseguir las operaciones:
1 bocinazo largo y 1 corto